Stezosledci

Seznam e-veščin stezosledcev iz Lake Union Conference

Posted in Novice, Stezosledci

Seznam e-veščin stezosledcev iz Lake Union Conference

Club Ministries Academy ponuja opravljanje pustolovskih in stezosledskih veščin preko spleta. Ustanovili so ga vodje oddelkov za mlade v konferencu Lake Region v ZDA v času ukrepov za omejitev koronavirusa. Več informacij in prijave za opravljanje veščin: www.luclubministriesacademy.org Seznam e-veščin za stezosledce se bo redno dopolnjeval.   Blood & The Body’s Natural Defense KNJIŽICA: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_0078311e368742668d365c42031f00f3.pdf VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV:   Pizza Maker KNJIŽICA: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_325320db384f431e98671624567e7eb4.pdf VIDEOPOSNETEK: https://www.facebook.com/LUCMacademy/videos/660608401447870 PREDSTAVITEV:   Street Art KNJIŽICA: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_b50ea9c9acdd487ab06ffc6bdb71c47f.pdf VIDEOPOSNETEK: https://www.facebook.com/LUCMacademy/videos/2358769981090567/ PREDSTAVITEV:   Alive Bible KNJIŽICA: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_272848ef688745eca0f0a112f2554216.pdf VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV:   Bones, Muscles, & Movement KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: https://www.facebook.com/LUCMacademy/videos/247636069634191/ PREDSTAVITEV:   Journalism KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: https://www.facebook.com/LUCMacademy/videos/251207646196786/ PREDSTAVITEV:   Food Freezing KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_7f769b67e12648c4a6535bf00f301408.pdf     Animal Tracking KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_d701e67972e441d9bc019c07bd1bcd42.pdf   Dogs KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_d701e67972e441d9bc019c07bd1bcd42.pdf   Red Alert KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_567d4a22fd2c4ac99cac6f31fc549d7c.pdf   Bats KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_13d5af48f8bc48e39799ed021169f624.pdf   Sewing KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_bab3c97477794c5aa9856a5a57814950.pdf NAČRT ZA MASKO: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_d6e14b1735b44c6f81595ae496bed5f8.pdf   Endangered Species KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_6da1049654de4e8dae3368090b361bff.pdf   Preach It! KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: https://www.facebook.com/LUCMacademy/videos/871761473291768/ PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_db82fb0264af40569548a93353634142.pdf   Edible Wild Plants KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_db82fb0264af40569548a93353634142.pdf KNJIŽICA RASTLIN: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_48fd149366ef4386b41815a8fb6a91fb.pdf   Business KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV:   Christian Story-Telling KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_d380c50070984be0a3f6655049ae384c.pdf   Pin Trading KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: /   Scrapbooking KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_5bb67e95f03349f38e23cb6bf01337ff.pdF   Peace-Making KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_f1e6031d7f17436fac5fadda67df2956.pdf   Christian Art of Preaching KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: https://www.facebook.com/LUCMacademy/videos/527710267917215/ PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_917945ed2029406ead4d74ffee255b8e.pdf   Cooking KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: https://www.facebook.com/abraham.henry/videos/865798915709/ PREDSTAVITEV: /   Computers KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_5bf111370f7f43dea49225e25279974c.pdf   Health & Healing KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_30e95bdbe16b44a0bbdeaf3b01291a32.pdf   Prayer KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_fda9e5f86f4d4c39b3326f076b4bad5f.pdf   African American Heritage KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_0cada91f7467454195d251571669080c.pdf Nutrition KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_080b3eddb9ad4c788ca1587813453a57.pdf   Brain & Behavior KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV:  https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_95329a137d2d4802803c1ee048d60c4b.pdf   Social Media KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_7742e34de17340349fdc141de0b29e46.pdf   Laundering KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_e061774674f14f1eb3310cc75f10d393.pdf   Bible Marking KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_413a961534994cafaba50ef69e229feb.pdf   Silk Screening KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_ab479548760545ad9ae8e352ba524140.pdf   Viruses KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_58fb594ac2cc4c7089b25fa524356f36.pdf https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_3f2b8421f4b9486f9b08ebdeebf45003.pdf   Sanctuary KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV:  https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_3f2b8421f4b9486f9b08ebdeebf45003.pdf   Cultural Diversity KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_9e7913535d9041bebbc81ca83063abc5.pdf   Artificial Intelligence KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV:  https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_cf43f4cc6bcf4332abac3d1ea3e8c66a.pdf   Media Broadcasting KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV:  https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_ef4e2626dc184263a2bce7d688bc8c47.pdf   Family Life KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV:  https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_a33b87b9fd22438da5ab31faf19702c9.pdf   Waterfalls KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV:  https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_853cdff3b6b647a7826651676537c999.pdf   Christian Drama KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV:  /   Sign Language KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV:  https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_a0927a4f5bb24741b2000506382feebe.pdf   Weather KNJIŽICA: https://889639c5-1e6d-422a-9b6f-b1dec5210a56.filesusr.com/ugd/8c9cd0_4e3fcbec6d5841869e5beaa67ff50324.pdf VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV:   House Keeping KNJIŽICA: VIDEOPOSNETEK: PREDSTAVITEV:...

Read More

STEZOSLEDCI: Označevanje Svetega pisma

Posted in Stezosledci, Veščine in spretnosti

STEZOSLEDCI: Označevanje Svetega pisma

Si želiš bolje spoznati Sveto pismo? Poznaš različne metode označevanja Biblije ali Svetega pisma? Katero metodo bi uporabil/-a za poučevanje Biblije v daljšem obdobju? Osvoji stezosledsko veščino Označevanje Svetega pisma! ANGLEŠKO IME VEŠČINE: Bible marking ZAHTEVE: Poimenuje in opiše pet različnih metod označevanja Biblije ali Svetega pisma. Za vsako metodo našteje prednosti in slabosti. Našteje pet smernic označevanja Svetega pisma. Zna pojasniti, katero metodo označevanja Svetega pisma bi uporabil/-a za poučevanje Biblije. Z izbrano metodo v svojem Svetem pismu označi dve temi/vprašanja. Zna pojasniti, katero metodo označevanja Svetega pisma bi uporabil/-a za poučevanje Biblije v daljšem obdobju. Z izbrano metodo v svojem Svetem pismu označi dve temi/vprašanja, pri čemer uporabi najmanj deset svetopisemskih besedil. POMOČ PRI UČENJU: https://youth.adventistchurch.org.uk/e-club-bible-marking-honour KNJIŽICA: STEZOSLEDCI bible marking Označevanje Svetega pisma (NASVET: Pri tiskanju uporabite funkcijo KNJIŽICA. Tako se vam bodo strani samodejno razporedile v knjižni način.) VPRAŠANJA IN NALOGE: Poimenuj in opiši pet različnih metod označevanja Biblije ali Svetega pisma. Za vsako metodo naštej prednosti in slabosti.   Verižno sklicevanje VIDEO POMOČ (v angleščini):  https://youtu.be/c3vzdYPUfQc   Barvno kodiranje Uporaba barvnega kodiranja je še ena od metod označevanja Svetega pisma za preučevanje. To preprosto metodo lahko uporabljajo začetniki ali pa stari mački preučevanja Biblije. Pri tej metodi boš potreboval pisala (takšna, ki ne puščajo sledi na drugi strani listov (npr. barvice, voščenke, markerje) in »barvno karto«. Slednje lahko kupiš ali pa si jo izdelate sami. Namen metode je, da svetopisemske vrstice, ki označujejo vašo izbrano temo, vedno označite z enako barvo. VIDEO POMOČ (v angleščini):  https://youtu.be/JZkj4c_T-Gw   Navzkrižno sklicevanje Če si našel/-a dve ali več besedil, ki govorijo o isti temi, lahko poleg enega od teh besedil ob robu napišeš sklice na ta druga besedila. Potem pojdi na ta druga besedila in napiši sklic na prvo besedilo. Če gre le za besedo ali besedno zvezo iz besedila, ki ga želite podpreti iz drugih besedil, potem poleg te besede ali besedne zveze napiši črko “R”. VIDEO POMOČ (v angleščini):  https://youtu.be/Dk-q3fy0N2k   Označevanje/podčrtavanje V odlomku podčrtaj samo eno besedo, besedno zvezo, vrstico ali misel. To lahko storiš na več načinov: Ravna črta pod besedo – po možnosti v barvi, ki ustreza celotnemu sistemu označevanja. Imej svinčnik ali kemični svinčnik s tanko konico – uporabljaj samo eno barva samo za podčrtavanje. Če si natančen/-na, je zelo učinkovit način, da besedo preprosto odebeliš, vendar najprej preizkusi mirnost svoje roke in ustreznost pisala na drugem listu. VIDEO POMOČ (v angleščini):  https://youtu.be/Rvjfx4K8ZCs   Številčno kodiranje Ko podatkov o besedi ali odlomku ne moreš napisati ob rob strani, jih označiti ali podčrtati na primeren način, lahko uporabiš metodo številčnega kodiranja za označevanje svojega Svetega pisma. Na rob besedila napiši številko – ta številka bo enaka številki na strani na zadnji strani tvoje Biblije. Če želiš vedeti, kakšna mora biti ta številka, si oglej zadnji niz informacij, ki si jih zapisal/-a in tvoja nova številka bo naslednja od zapisane. Torej, če je bil tvoj zadnji vnos številka 5, potem bi bil ta pod številko 6. Na koncu zapisa/razlage/pojasnila vpiši tudi referenco za navzkrižno sklicevanje.   Kodiranje po temi Na zadnjih straneh svojega Svetega pisma si lahko narediš sezname svetopisemskih besedil na določeno temo, kot na primer molitev, greh, odrešenje, upanje, blagoslov … Pod posamezno temo pusti dovolj dodatnega prostora, da boš lahko med branjem Svetega pisma ali poslušanjem pridig nadaljeval/-a z dodajanjem dodatnih besedil. Če želiš, lahko dodaš dodatno stran. Poleg primernejših besedil na to temo, lahko v Svetem pismu postaviš tudi oznako. Naštej vsaj pet smernic, ki jih boš upošteval/-a, preden začneš označevati svoje Sveto pismo.   Katero metodo označevanja Svetega pisma bi uporabil/-a za poučevanje Biblije (ang. Bible studies) in zakaj?...

Read More

Seznam e-veščin angleških stezosledcev

Posted in Novice, Stezosledci, Veščine in spretnosti

Seznam e-veščin angleških stezosledcev

Oddelek za mlade Britanske unije konferenc v času ukrepov za zajezitev Covid-19 organizira spletna srečanja, kjer lahko stezosledci spoznajo po tri veščine tedensko. Objavljamo seznam veščin, ki se tedensko posodablja. Seznam veščin se osvežuje. Povezave vodijo do spletnih podstrani, kjer so na voljo vse zahteve za pridobitev veščine, posnetek e-srečanja, delovni listi in predstavitve. Srečanja potekajo vsako nedeljo med 15. in 18. uro preko Facebook live in Zoom. Zadnja posodobitev: 1. 6. 2020 Prehrana (Nutrition) Psi (Dogs) Raketno modelarstvo (Model Rocketry) Feeding Ministries Požarna varnost (Fire safety) Nega in manire kristjanov (Christian Grooming & Manners) Zastavoslovje – veksilogija (Vexillology) Media Broadcast Ministry Picopek (Pizza maker) Dvoživke (Amphibians) Svetilniki (Lighthouses) Drevesa (Trees) Fizična kondicija (Physical Fitness) Kriptografija (Cryptography) Fosili (Fossils) Označevanje Svetega pisma (Bible Marking) Internet Izmenjava značk (Pin Trading) Ptice (Birds) Adinkra Mobilna tehnologija (Mobile Technology) Krščansko pripovedovanje zgodb (Christian Storytelling) Kritik vizualnih medijev (Visual Media Critic) Preroki in prerokba (Prophets & Prophecy) Potovanje z nahrbtnikom (Backpacking) Družinsko življenje (Family...

Read More

STEZOSLEDCI: ADRA – pismenost

Posted in Stezosledci, Veščine in spretnosti

STEZOSLEDCI: ADRA – pismenost

Kaj je pismenost? Koliko ljudi je nepismenih po svetu in v katerih državah je odstotek ljudi, ki ne znajo brati in pisati najvišji? Imamo nepismenost tudi v Sloveniji? Kakšne vrste pismenosti poznamo? Kaj pomeni, da si funkcionalno nepismen? Kako ADRA po svetu pomaga zviševati pismenost? Osvoji stezosledsko veščino ADRA – pismenost. ANGLEŠKO IME VEŠČINE: ADRA literacy ZAHTEVE: Zna pojasniti pojem pismenost. Predstavi dve ali tri organizacije, ki v Sloveniji spodbujajo opismenjevanje ali zagotavljajo pismenost otrok in odraslih. Napiše kratko razmišljanje o pomembnosti pismenosti. Naredi vsaj tri od navedenih aktivnosti: Pomaga nekomu prebrati krajšo knjigo ali kratko zgodbo. Prebere kratko zgodbo skupini majhnih otrok in se z njimi pogovori o njej. Naredi 10 jezikovnih kartic s preprostimi besedami in ilustracijami ali slikami ter jih da nekomu, ki se uči brati. Prebere več poglavij iz Svetega pisma starejši osebi, ki jo pozna, ki je slepa ali ne zna brati. V svoji šoli, sobotni šoli ali cerkvi v 5-minutni predstavi, kaj se je naučil/-a o pismenosti. Izbere tri besede razloži, kako bi nekoga naučil/-a, kaj pomenijo besede in kako jih črkovati. POMOČ PRI UČENJU: https://youth.adventist.org/Ministries/Pathfinders/Honors/agentType/View/HonorID/986/Literacy PPT PREDSTAVITEV VEŠČINE (20. 4. 2020) KNJIŽICA: STEZOSLEDCI ADRA-literacy, ADRA-pismenost (NASVET: Pri tiskanju uporabite funkcijo KNJIŽICA. Tako se vam bodo strani samodejno razporedile v knjižni način.) VPRAŠANJA IN NALOGE: 1. Kaj je pismenost? <videoposnetek> 2. Razišči in na kratko opiši dve ali tri organizacije, ki v Sloveniji spodbujajo opismenjevanje ali zagotavljajo pismenost otrok in odraslih. 3. Napiši kratko razmišljanje, v katerem pojasniš, zakaj je pismenost pomembna. Priloži ga v knjižico. 4. Izberi tri besede in svojemu vodniku/vodnici razloži, kako bi nekoga naučil/-a, kaj pomenijo. 5. Naredi vsaj tri od navedenih aktivnosti: Pomagaj nekomu prebrati krajšo knjigo ali kratko zgodbo. Preberi kratko zgodbo skupini majhnih otrok in se z njimi pogovori o njej. Naredi 10 jezikovnih kartic s preprostimi besedami in ilustracijami ali slikami ter jih daj nekomu, ki se uči brati. Preberi več poglavij iz Svetega pisma starejši osebi, ki jo poznaš, ki je slepa ali ne zna brati. To lahko narediš v enem ali več obiskih. V svoji šoli, sobotni šoli ali cerkvi v 5-minutni predstavi, kaj si se naučil/-a o pismenosti....

Read More

STEZOSLEDCI: Novinarstvo

Posted in Rod Albina Močnika Celje, Stezosledci, Veščine in spretnosti

STEZOSLEDCI: Novinarstvo

Veš, kaj je to vodilo? Znaš poiskati dobro zgodbo in jo zapisati? Veš, kakšne znanja potrebuje novinar ali novinarka za opravljanja svojega dela? Kako napisati pismo uredniku? Ali res pred vsakim ker, ki, ko, da, če vejica skače? Osvoji stezosledsko veščino Novinarstvo. ANGLEŠKO IME VEŠČINE: journalism ZAHTEVE: Zna opisati elemente dobrega vodila in uporabo ter pomen naslovov. Napiše članek z vsaj tremi odstavki in dobrim vodilom. Zna pojasniti, kaj je bistveno pri pisanju dobre zgodbe. Zna pojasniti razliko med pasivnimi in aktivnimi glagoli (tvorniki in trpniki). Navede tudi primere. Poiskal/-a je navodila za pisanje in jih preučil/-a. Napisal/-a je zgodbo na izbrane teme. Napisal/-a je zgodbo za objavo v adventistični publikaciji. Zna pojasniti sestavne dele spremnega pisma uredniku. Spremno pismo tudi napiše. Zna pojasniti, katera izobrazba je koristna za opravljanje novinarskega poklica. Zna pojasniti, katere vrste delovnih mest so na voljo vsem, ki jih novinarstvo zanima. POMOČ PRI UČENJU: http://wiki.pathfindersonline.org/w/Adventist_Youth_Honors_Answer_Book/Vocational/Journalism PPT predstavitev VEŠČINE KNJIŽICA: STEZOSLEDCI journalism, novinarstvo (NASVET: Pri tiskanju uporabite funkcijo KNJIŽICA. Tako se vam bodo strani samodejno razporedile v knjižni način.) https://youtu.be/pGc7xH4-7B8 VPRAŠANJA IN NALOGE: 1. Opiši elemente dobrega vodila in uporabo ter pomen naslovov. VODILO: V novinarskih prispevkih so začetni deli prispevka najpogosteje povezani z naslovom. Prvi (od)stavek, ki naslovu sledi, novinarji imenujemo vodilo. Včasih, ne pogosto, je vodilo sestavljeno iz dveh stavkov. Naslov in vodilo sta lahko obravnavana kot samostojna enota, saj v največ primerih služita le kot kažipot glavnih tem za nadaljevanje prispevka. Naslov se v vodilu pogosto ponovi, vendar v razširjeni obliki. To se pojavlja predvsem zaradi tega, ker naslove večinoma ne pišejo avtorji sami, temveč uredniki, ki največkrat v naslovu kar povzamejo vodilo. V  vodilu  naj  bi  bila  navedena  najpomembnejša  novica  novinarskega  prispevka  oz.  povzetek  najpomembnejših novičarskih elementov. Nekateri  novinarski  učbeniki  navajajo,  da  naj  bi  bili  v  vodilu  posredovani  odgovori  na  vprašanja 5K + Z. NASLOVI: Časopisni ali revijalni naslovi so zelo pomembni, saj so ob fotografiji prav naslovi tisti, ki bralca pritegnejo ali odvrnejo od branja besedila. Poleg naslovov, ki jih kot naslove dojema najširša javnost, pa v tiskanih medijih poznamo še celo vrsto naslovov, ki jih bralci niti ne opazijo ali pa jih ne dojemajo kot naslove, čeprav jih uporabljajo – v glavnem kot pomoč pri orientaciji znotraj medija. Naslov  ne more nastopati brez besedila in brez besedila sploh ne obstaja. Tudi sicer je odvisnost naslova in besedila velika, čeprav naslov »komunicira« tako z besedilom kot tudi z bralcem. Besedilo napoveduje ali povzema njegovo bistveno vsebino, bralcu pa posreduje to vsebino in (ali) ga vabi k branju. Naslovi imajo torej več vlog ali funkcij. Pravi naslovi To so naslovi, ki jih tudi bralci dojemajo kot naslove. Glavni med njimi so naslovijski naslovi in nenaslovijski naslovi. Naslovijski naslovi: Nadnaslov: Napisan je nad glavnim naslovom, praviloma z večjimi črkami kot besedilo, a z manjšimi od naslova. Lahko je dolg (pri dvostranskih besedilih tudi več kot 60 znakov) ali zelo kratek (včasih ga sestavlja ena sama beseda). Nadnaslov prinaša osnovne informacije o vsebini besedila, dejstva našteje v razmeroma preprosti obliki. Vsebina nadnaslova je pomembnejša od njegovega stila, čeprav pri nekaterih medijih to ne velja. Podnaslov: Ima podobno vlogo kot nadnaslov: bralcu postreže z osnovnimi informacijami o vsebini, tudi na izzivalen način, a je stilno manj zaznamovan kot naslov. Ko nastopa sam z naslovom, nadomešča nadnaslov; ko je del velikega naslovja, pa ga dopolnjuje. Naslov: To je tisto, čemur večina bralcev pravi naslov. Izpisan je z največjimi črkami, in ker vzamejo večje črke več prostora, je pogosto krajši od nadnaslova ali podnaslova. Pogosto obsega eno samo vrsto, lahko tudi dve, redkeje tri ali več. Ta pravila so običajno določena z vsakokratno grafično oziroma likovno...

Read More

STEZOSLEDCI: Virusi

Posted in Rod Albina Močnika Celje, Stezosledci, Veščine in spretnosti

STEZOSLEDCI: Virusi

Je virus živo bitje ali ne? Katere virusne bolezni smo že izkoreninili? Kaj so značilnosti rdečk, ošpice ali noric? Kakšne so razlike med prehladom in gripo? Kaj je pandemija? Katero bolezen povzroča novi koronavirus? Pridobi stezosledsko veščino Virusi. ANGLEŠKO IME VEŠČINE: viruses ZAHTEVE: Opiše ali sodeluje v skupinski razpravi o pomenu besede virus in polemikah ali je virus živ ali ne. Opiše ali sodeluje v skupinski razpravi o značilnostih virusov in zakaj niso vključeni v nobeno kraljestvo? Opiše ali sodeluje v skupinski razpravi o morfoloških oblikah virusov in navede primer vsakega. Opiše ali sodeluje v skupinski razpravi o pomenu cepiv za boj proti virusom in njihovem delovanju. Opiše ali sodeluje v skupinski razpravi o razmnoževanju virusov, genskih mutacijah in odpornostih virusov. Opiše ali sodeluje v skupinski razpravi o izkoreninjenju virusnih bolezni in zdravljenju bolnikov z virusnimi boleznimi. S pomočjo fotografij, slik, videoposnetkov in/ali podrobnimi opisi zna pojasni razliko med rdečkami, ošpicami in noricami. Iz seznama izbere tri virusne bolezni in opiše njihovo obliko okužbe, simptome in preprečevanje. Svoje ugotovitve predstavi na plakatu, PPT predstavitvi ali govornem nastopu. Zna pojasniti razliko med prehladom in gripo ter zakaj virus gripe povzroča periodične epidemije (kot španska gripa, ptičja gripa, H1N1 itd.). Zna pojasniti razliko med virusom in prionom ter poimenuje eno bolezen, ki jo povzroča prion. Izpolni eno od spodnjih zahtev: Poda kratko poročilo o virusni pandemiji in njenem vplivu na svet. Sodeluje v pogovoru ali prisluhne predstavitvi humanitarne delavke/humanitarnega delavca o epidemijah in zatiranju virusov v državah globalnega juga. KNJIŽICA: STEZOSLEDCI viruses, virusi (NASVET: Pri tiskanju uporabite funkcijo KNJIŽICA. Tako se vam bodo strani samodejno razporedile v knjižni način.) POMOČ PRI UČENJU: http://wiki.pathfindersonline.org/w/Adventist_Youth_Honors_Answer_Book/Health_and_Science/Viruses https://sl.wikipedia.org/wiki/Virusi https://sl.wikipedia.org/wiki/Prion https://sl.wikipedia.org/wiki/Rde%C4%8Dke https://www.nijz.si/sl/rdecke-0 https://sl.wikipedia.org/wiki/Norice https://sl.wikipedia.org/wiki/O%C5%A1pice https://sl.wikipedia.org/wiki/Gripa https://sl.wikipedia.org/wiki/Prehlad https://sl.wikipedia.org/wiki/Pandemija https://sl.wikipedia.org/wiki/Epidemija https://sl.wikipedia.org/wiki/SARS-CoV-2 https://www.nijz.si/sl/koronavirus-2019-ncov https://www.gov.si/assets/vlada/Koronavirus-zbirno-infografike-vlada/Infografike/Kako_zascititi_sebe_in_otroke.pdf https://www.gov.si/teme/koronavirus/#group-62672 https://eucbeniki.sio.si/nar7/1813/index.html DODATNI VIDEOPOSNETKI IN PRIPOMOČKI BODO OBJAVLJENI OD 31. MARCA 2020...

Read More